Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Переходный возраст у ребенка. Инструкция для родителей, как себя вести». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Переходный возраст — это период перехода из детства во взрослую жизнь. У ребенка начинается половое созревание (пубертат), под воздействием гормонов может поменяться поведение. Это эмоционально нестабильные и психологически трудные годы как для ребенка, так и для его близких, считают психологи.
Еще в начале прошлого столетия слово «подросток» почти не употреблялось, люди обычно говорили «отрок». Однако после революции это слово старались не произносить из-за того, что от него веяло ушедшим прошлым. Сейчас же «отрок» ассоциируется с религией, речами священников, а в обиходе употребляется «подросток» и английский синоним «тинейджер».
Научное понятие «подростковый возраст» появилось в конце XIX столетия. Случилось это во многом из-за проявления интереса к проблемам юности со стороны писателей, философов, мыслителей того времени. Например, Достоевский в своем романе «Подросток» описывает характерные для юности проблемы ничуть не хуже, чем это делают психологи.
Что же это такое? Согласно научному определению, это специфический возрастной период в жизни человека. Он является переходным между детством и взрослой жизнью. Соответственно, и характеризуется множеством изменений, происходящих как в физиологии, так и в сознании человека.
Периодизация детства и взросления
| Критерии (лет) | Название |
| 0-1 | младенец |
| 2-4 | раннее детство |
| 4-6 | дошкольники |
| 7-10 | младшие школьники |
| 11-16 | подросток |
| 17-18 | юноша/девушка |
| 19-35 | молодость |
| 36-45 | зрелость |
| 46-60 | старшее поколение |
| 61-75 | пожилые люди |
| более 76 | старость |
Половое развитие у девочек наступает раньше, чем у мальчиков, поэтому в подростковый период девочка вступает зачастую в 9 лет – а это раньше обозначенного срока. Оканчивается сложный период примерно в 15.
У ребенка появляются вторичные половые признаки: расширяются бедра, тело становится более округленным. Может увеличится масса тела. На лобке и подмышками появляются волосы. Нередко выскакивают угри, что приносит подростку массу комплексов. Физиологическое состояние девочки очень часто приводит к тому, что она не воспринимает свое тело. Другая сторона медали – повышенный интерес к противоположному полу.
Важно! Обязанность мамы – в доступной для дочки форме объяснить щекотливые моменты, связанные с физиологическими моментами. Необходимо помочь ребенку смягчить скачок «от детства к взрослости».
Как и у мальчиков, у взрослеющих девочек появляется потребность доказать всем, что они взрослые. Необходимость в самоутверждении лишает их возможности сохранять спокойствие все время, пока длится подростковая фаза жизни, принимать разумные решения. Характер девочки становится трудно-контролируемым.
Периоды подросткового возраста
Про подростковый возраст большинство родителей думает с содроганием: бывший милым и понятным ребёнок начинает стремительно меняться, закрывается, отдаляется и, конечно, обвиняет родителей, что они его совершенно не понимают. И как же родителям понять подростка? Как войти в этот непростой для всех возраст тем самым редким понимающим родителем? Давайте разбираться.
Прежде всего, важно разобраться в теории. Длительность подросткового возраста бывает разной: обычно это промежуток от 11 до 15 лет. В это время человек меняется и внешне, и внутренне: постепенно сепарируясь от родителей, он выбирается своей основной деятельностью поиск и становление себя, развитие личных отношений со сверстниками, осознание себя частью сообщества.
Советский психолог и педагог Даниил Борисович Эльконин выделил три основные стадии подросткового возраста:
- от 10 до 12 лет подростки стремятся находиться среди сверстников;
- от 12 до 13 лет для них становится важно занять своё место в группе ровесников;
- от 14 до 15 лет становится принципиальным получить признание своей самостоятельности, индивидуальности и ценности.
Подростки часто одновременно самокритичны и излишне самоуверенны, как бы парадоксально это не было. Ваш ребёнок проживает тяжёлое время: он недоволен собой, но при этом ему кажется, что он уже всё знает и ему не нужна опека. В это время критика родителей воспринимается особенно остро, а их ограничения кажутся несправедливыми.
Проявления кризиса в подростковом возрасте
Степень выраженности кризиса может быть разной. На первичном этапе психологи выделяют две главные черты, которые присутствуют практически у каждого ребенка:
- Снижение успеваемости в школе, работоспособности. Физиологические и психические перемены, смена типа мышления напрямую влияют на обучение ребенка. Он плохо справляется с творческими заданиями, теряет концентрацию, заинтересованность в обучении. Даже незначительная критика может отбить желание углубляться в определенную сферу или тему.
- Негативные реакции. Даже самые покладистые дети стремятся сепарироваться от родителей, в связи с чем часто проявляют вспыльчивые реакции даже в привычных ситуациях. Естественными проявлениями негативизма являются пессимистичные настроения, повышенная раздражительность, неудовлетворенность собой, капризы, нервозность.
По мере перехода от одной фазы кризиса к другой, нарастает и проявление реакций, которые можно разделить на три крупных группы:
- Реакции эмансипации. Ребенок хочет самостоятельности, и эта реакция выражается в избегании контроля родителей, отрицании привычных ценностей, уходе к общению с ровесниками. Подросток демонстрирует независимость и самостоятельность, требует признавать его равность и считаться с его мнением.
- Реакции самоутверждения. Преимущественно выражается в общении со сверстниками и проявлении интереса к противоположному полу. В этот период друзья становятся главным авторитетом, появляется интерес к романтическим отношениям.
- Реакции поиска новых интересов. В переходном возрасте интересы подростка распыляются на множество направлений: поиск себя, стремление к неизвестному и новизне, погружение в информативно-коммуникативные сферы. Подросток глубоко увлекается каким-либо интеллектуально-эстетическим направлением (музыкой, кино, философией и др.), ищет телесно-мануальные практики (занимается своим телом, повышает выносливость, силу), развивает лидерские качества (пытается занять достойную позицию среди сверстников), погружается в информационное поле (проводит много времени в Интернете, социальных сетях).
Рекомендации родителям по преодолению кризиса
Несмотря на сложности в общении с родителями и активным желанием сепарироваться, в кризисный период подросток нуждается в правильной поддержке и защите со стороны взрослых. Родителям при этом необходимо отказаться от прежних форм контроля и дать необходимую ребенку долю свободы.
Каждый ребенок – уникален, и искать подход родителям придется самостоятельно. Но несколько простых рекомендаций помогут понять подростка и помочь ему преодолеть кризис:
- Ненавязчиво войти в окружение. Доброжелательный, спокойный подход поможет преодолеть непонимание и агрессию. Участие в жизненных ситуациях, общие интересы позволят ненавязчиво помогать ребенку решать проблемы по мере необходимости.
- Интересоваться увлечениями. Не лишним будет разделять интересы ребенка, обсуждать с ним его хобби, разговаривать о его мыслях и узнавать точку зрения на разные вопросы.
- Терпеливо относиться к эмоциональным перепадам. Бурная реакция не должна вызывать взрыв эмоций в ответ.
- Предоставлять свободу. Важно обеспечить ребенку свое пространство, при возможности – личную комнату. Следует сдерживать свое желание контролировать его действия, увлечения, эмоции.
В разговорах с подростком также следует придерживаться ряда правил:
- Отказаться от нотаций. Даже маленькие дети не любят нравоучения, а у подростка они вызовут только протест и агрессию. Уже через несколько минут его внимание переключится на что-то другое.
- Не обвинять, не критиковать. Любые замечания нужно выдвигать в экологичной форме, без обвинений, нравоучений и навязывания.
- Обсуждать между делом. Подростки не всегда готовы к серьезным разговорам с глазу на глаз. Повышенное внимание к проблемам ребенка заставит его думать, что в его самостоятельности сомневаются. Но осторожная беседа во время совместной деятельности принесет результаты.
- Не повышать тон. Спокойные разговоры более эффективны, чем крики и скандалы.
- Хвалить. Из-за неуверенности подростки очень нуждаются в похвале, одобрении.
- Общаться с ребенком в мессенджерах, социальных сетях. Дети много времени проводят в смартфонах, планшетах. Переписки в мессенджерах для них привычны. Общение в такой среде позволит вести разговоры в комфортном для ребенка русле.
Вы родились в 2004 или 2005
2004 — В Грузии, Украине, Киргизии произошли бескровные революции, в результате которых пришли к власти более демократичные лидеры. 1 мая. Европейский союз расширил свои просторы благодаря включению в него новых десяти стран. Июнь. Создана самая крупная в мире социальная сеть – Facebook.
2005 — 5 января. Открыта Эрида – самая большая из карликовых планет нашей Солнечной системы.
2006 — 29 марта. На территории России можно было наблюдать первое в XXI полное затмение солнца. 24 августа. Ученые лишили Плутон статуса планеты. Данное решение было принято на съезде Международного союза астрономов в Праге, Чехия.
2007 — Генетики обнаружили в организме человека модификации, отвечающие за развитие тех или иных заболеваний. Появилась возможность после анализа ДНК выявить предрасположенность к определенным болезням.
2008 — 17 февраля. Независимость от Сербии провозгласило Косово. 8 августа. Начались военные действия в Южной Осетии. 4 ноября. В США состоялись президентские выборы. Во главе государства стал первый в истории государства чернокожий президент – Барак Обама.
2009 — 17 августа. Произошла катастрофа на Саяно-Шушенской ГЭС. Жертвами стали сотни людей. Причиной неполадок стала сери недоработок и сбой в перераспределении электроэнергии в энергосистеме.
2010 — 18 марта. Российский математик Григорий Перельман доказал гипотезу Пуанкаре, которая считалась одной из неразрешимых Проблем тысячелетия. За это Математический институт Клэя присудил ему премию – 1 млн. долларов, от которой он отказался. 10 апреля. Над Смоленском произошла авиакатастрофа, в которой погибли Лех Качиньский – президент Польши, его супруга Мария Качиньская, высшее военное командование, польские политики, в также религиозные и общественные деятели (всего 97 человек). Создана первая живая клетка, собственная ДНК в которой была заменена на ДНК, созданную искусственным путем. Человечество получило новые инструменты для развития технологий искусственного выращивания органов.
2011 — 11 марта. В Японии, у северо-восточного побережья, произошло землетрясение, магнитуда которого достигла 8,9. В результате землетрясения возникло разрушительное цунами, вследствие чего погибло свыше 15 тысяч человек, несколько тысяч считаются пропавшими без вести. 2 мая. Был убит Усама бен Ладен – террорист «№1» в мире, лидер «Аль-Каиды», который, в частности, считается ответственным за теракт «11 сентября». 7 сентября. Под Ярославлем произошла авиакатастрофа международного чартерного рейса. На борту самолета находилась команда хоккейного клуба «Локомотив», которая летела в Минск. Погибло 44 человека, выжил один. 31 октября. В Калининграде родился семимиллиардный житель Земли.
2012 — 21 февраля. В Москве в Храме Христа Спасителя произошел скандальный панк-молебен группы PussyRiot, три участницы которых были задержаны милицией. 1 декабря. Россия возглавила Большую двадцатку (G20) – форум представителей стран с наиболее развитой экономикой: Австралия, Япония, Аргентина, ЮАР, Бразилия, Южная Корея, Великобритания, Франция, Германия, Турция, Индия, США, Индонезия, Саудовская Аравия, Италия, Мексика, Канада, Китай.
2013 — 15 февраля. На Урале упал метеорит – самое большое небесное тело, столкнувшееся с поверхностью Земли после Тунгусского метеорита. Из-за «челябинского» метеорита (он взорвался в окрестностях Челябинска) пострадало 1613 человек. 15 февраля. На минимальном расстоянии от планеты Земля (27 000 км) пролетел астероид 2012 DA14. За всю историю астрономии это было самое близкое расстояние. 13 марта. В пустыне Атакама, Чили, начинает работать самый мощный телескоп на планете.
Полезные рекомендации
Подростковый возраст длится примерно 4–5 лет. Все это время родителям нужно ставить себя на место своего ребенка. От старших требуется благородство по отношению ко всем людям, терпимость и гибкость по отношению к подростку. Неокрепшее сознание взрослеющего ребенка впитывает поведенческую манеру взрослых. Если родители критикуют и осуждают учителей, соседей, друзей, то тем самым засевают психику своего чада зернами неприязни к окружающим.
Учтите! Взрослые должны приучать подростка к ответственности, однако не насильственными методами, а предоставляя ему свободу выбора.
Важный аспект – полноценный сон. Норма ночного отдыха составляет 8 часов. Если подросток не высыпается, то его нервная система расшатывается, он испытывает стресс. Начинаются проблемы.
Очень важно физическое развитие взрослеющего ребенка. Спорт поможет снять напряжение, связанное с гормональными выплесками. Правильное, сбалансированное питание обеспечит потребность подрастающего организма в витаминах, микроэлементах, белках, углеводах и т.д.
Половое развитие у девочек наступает раньше, чем у мальчиков, поэтому в подростковый период девочка вступает зачастую в 9 лет – а это раньше обозначенного срока. Оканчивается сложный период примерно в 15.
У ребенка появляются вторичные половые признаки: расширяются бедра, тело становится более округленным. Может увеличится масса тела. На лобке и подмышками появляются волосы. Нередко выскакивают угри, что приносит подростку массу комплексов. Физиологическое состояние девочки очень часто приводит к тому, что она не воспринимает свое тело. Другая сторона медали – повышенный интерес к противоположному полу.
Как и у мальчиков, у взрослеющих девочек появляется потребность доказать всем, что они взрослые. Необходимость в самоутверждении лишает их возможности сохранять спокойствие все время, пока длится подростковая фаза жизни, принимать разумные решения. Характер девочки становится трудно-контролируемым.
Периодизация детства и взросления
| Критерии (лет) | Название |
| 0-1 | младенец |
| 2-4 | раннее детство |
| 4-6 | дошкольники |
| 7-10 | младшие школьники |
| 11-16 | подросток |
| 17-18 | юноша/девушка |
| 19-35 | молодость |
| 36-45 | зрелость |
| 46-60 | старшее поколение |
| 61-75 | пожилые люди |
| более 76 | старость |
Отрочество и юность — сложные и важные этапы становления личности. Подростковый период длится с 11-16 до 17-18 лет. Границы находятся в пределах от 16-17 до 21-25 лет. В это время у юношей и девушек происходят серьезные физиологические, психосексуальные и интеллектуальные изменения. В юности формируется мировоззрение, определяются духовные ценности. Молодые люди осознают свое место во взрослой жизни и выбирают направление профессионального развития. Подростковая неуверенность и сомнения постепенно сменяются зрелостью, осознанностью данного периода.
Чем можно занять подростка
Если в семье сложились позитивные отношения, занять подростка будет не сложно.
Некоторые варианты:
- Совместная готовка. Выберите блюдо, которое очень нравится вашему ребенку – попросите помочь с его приготовлением. Совместная готовка обеда с родителями – замечательный способ помочь сыну или дочери приобрести навыки командной работы.
- Настольные игры. В настоящее время существует огромное многообразие таких игр. Это отличное времяпровождение, поднимающее настроение и развивающее мышление подростка. Выберите игру, которая будет по вкусу всем игрокам.
- Посещение интересных мероприятий в соответствии с предпочтениями подростка. Это может быть выставка авто, концерт, поход в кино, художественная выставка, увлекательный мастер-класс и прочее.
- Спорт. Если у вас активный ребенок, то ему понравится какая-нибудь любительская спортивная секция. Выбор велик!
- Хобби. Если испытываете надобность в том, чтобы чем-то занять подростка, это говорит о том, что у него отсутствует хобби, которое поглощало бы его в полной мере. Попытайтесь понять, что нравится вашему ребенку, чем бы ему хотелось заниматься. Программирование, футбол, пошив одежды, танцы, восточные единоборства? Поговорите с ним об этом – увлечение должно быть у каждого ребенка.
Известный психолог советских времен Л.С.Выготский твердил о том, что человек развивается неравномерно. Безмятежные и продолжительные неизменные фазы приходят на смену более кратковременным и беспокойным кризисным периодам. Выготский считал, что «кризис – это время качественных положительных изменений, в результате которых индивид становится на новый, более высокий этап развития». Другими словами, это нормальный и нужный процесс.
Кризисный период отличается от постоянного следующим:
- В поступках ребенка наблюдаются неожиданные перемены. Например, вчера он был ласковым и добрым, а сегодня родители его не узнают.
- Начало и окончание этого периода имеют нечеткие рамки. Нельзя с точностью утверждать, что кризис у подростков начнется в 11-12 лет, а закончится в 15.
- Наблюдаются непрекращающиеся конфликтные ситуации с родителями и окружающими, пререкания и невосприятие уговоров.
- Шаг назад в развитии: «на первом плане у ребенка – процесс исчезновения и свертывания, уничтожения того, что образовалось на предыдущем этапе» (Л.С.Выготский).
У детей выделяют такие кризисы:
- Новорожденность. Это наиболее насыщенный и бесспорный кризис в развитии малыша. Он заключается в переходе от одних условий к другим, из бессознательной среды в окружающий мир.
- 1 год. Объясняется переходом младенца от горизонтального положения в вертикальное. Он начинает становиться на ножки, отделяться от рук родителей, у него появляется сознательная речь.
- 3 года. Второе его название – «Я сам». В этом возрасте малыш начинает делить себя и маму на две отдельные личности. Возникает слово «Я». Ребенок исследует окружающий мир, учится обращаться с вещами по их назначению.
- 7 лет. Определяется переходом от дошкольного возраста к школьному. На замену игре приходит обучение. Меняется и склад ума.
- 11-13 лет. Истинно подростковый (пубертатный – половое созревание) кризис. От других кризисов отличается более длительной продолжительностью. На этом этапе дети меняются не только в физиологическом плане. У них модифицируется склад ума, поступки, речь.
- 15-17 лет – кризис юного возраста. На данном этапе подросткам предстоит определиться с выбором профессии. Обычно данный кризис является следствием предыдущего.
Особенности кризиса у подростков
Детский возраст – время нелегкое. На него приходится 6 кризисов. Наиболее сложный из них – подростковый. Он является самым длительным. Фактически это 2 кризисных периода, которые следуют друг за другом, обычно без устойчивого интервала между собой.
Как и у иных, у кризиса подростков отсутствуют точные границы. У некоторых детей он может начаться в 9-10 лет, у некоторых может проявиться в 13-14 лет. У девочек кризис наступает раньше, проходит гораздо спокойнее. Мальчики начинают созревать позже, но более мятежно.
Л.С.Выготский выделил три этапа кризиса у подростков:
- Негативная. Второе ее название – предкризисная. Первичные ее симптомы могут начаться в 9-10 лет. Давняя система идеалов рушится, стандарты ломаются. У детей наступают проблемы во взаимоотношениях с мамой и папой. Становятся заметными первичные признаки полового созревания.
- Непосредственно сам кризисный период – 13-15 лет. Этот этап проявляется по-разному: от ярого раздражения от любой сферы жизни до плавного перехода к освоению новых знаний. У ребенка появляются новые увлечения, способности, способы мышления. Ребенок любой ценой начинает отстаивать собственную уникальность, потихоньку отдаляться от родителей.
- Положительный (посткризисный). Начинается у всех по-разному. Часто им завершается подростковый кризис. Это довольно благоприятное время для формирования житейских ценностей и определения участи. Половое созревание на этом этапе практически завершено.
- Подвластность взрослым. Ребенок не желает становиться взрослее, быть ответственным за что-либо. В развитии наблюдается шаг назад – возврат к младенческим способам поведения.
- Самостоятельность. Подросток отрицает авторитет взрослых, проявляет непокорность, противодействие, стойкость.
У кризиса подростков с психологической точки зрения имеется несколько направленностей:
Рекомендации родителям подростков
Чтобы точно знать, как проходит переходный возраст, родители должны изучить теоретическую литературу. Психология уже давно изучает проблему переходного возраста. Поэтому в настоящее время проблем с литературой не будет. Из учебников можно узнать о том, что думают по этому поводу лучшие мировые психологи; получить от них советы по общению с детьми и их воспитанию. Прочие рекомендации родителям:
- Изменения, происходящие с подростком и с его поведением, считать нормой. Да, он оказывает бунт и не повинуется. Да, он ничего не хочет и ни к чему не проявляет интерес. На самом деле, это только так кажется со стороны. За явным хладнокровием скрывается уязвимая и обидчивая личность.
- Поддерживать независимость. Не злоупотреблять опекой. В отношениях с подростками приемы, которые использовались ранее, сейчас уже не будут действовать. В это время меняется не только ребенок, но и перестраивается система всех членов семьи.
- Психологическое отделение ребенка от семьи необходимо для формирования личности парня или девушки. Отделение от членов семьи, отказ от их влияния часто бывает резким. Если взрослые будут реагировать правильно, это быстро завершится, а отношения наладятся.
- Необходимо научиться слушать, не стараясь направлять ребенка и задавать вопросы. Часто подростки нуждаются в том, чтобы их просто выслушали, а не давали советы. Родители обязаны этому научиться. Тогда все будут в курсе того, что происходит в жизни подростка.
- Важно проявлять внимание к поведению и настроениям сына (дочери), чтобы не допустить начала нарушений. Не нужно бояться просить помощи психолога. Нужно быть на стороне подростка, быть ему другом, поддерживать его взгляды.
- Родители должны верить в то, что кризис переходного возраста – явление временное. Продлится он несколько лет, но обязательно закончится. От родителей многое зависит, а именно то, каким его ребенок будет по окончании кризиса.
Какие изменения ожидать при переходном возрасте?
Все те изменения, которые происходят с юнцом в это время, происходят достаточно быстро для него самого и каждый начинает этого бояться, пытаться искать поддержки. Но поддержку, как правило, находит совсем не там, где нужно. Родители, да и все другие люди, которые старше, на его взгляд, не могут ничего этого понять и не разбираются в том, что с ним происходит. Они намного старше, у них другой взгляд на происходящее. И, естественно, мнение родителей с мнением своего ребенка не совпадает. А свое мнение он считает единственно правильным. И собственное мнение подростки стараются яростно защищать, как правило проявляя агрессию в своем поведении, становясь замкнутыми и склонными к депрессии.
В этот чаще всего происходит то, что называется «связался с плохой компанией». Это группа таких же подростков, которая, как они сами считают, не находит поддержки у своей семьи, но другие подростки- это единственные люди, которые их понимают.
Что важно знать родителям?
- Подростковый возраст у мальчиков необходимо просто пережить, тем более это неприятное явление рано или поздно все равно проходит. Папа и мама должны быть не просто мудрее, но и проявить выдержку, лояльность, сохранить в семье дипломатические отношения, при этом не выпускать свое чадо из-под контроля. Один промах – и переходный возраст может перечеркнуть взрослую жизнь.
- В переходном возрасте у подростка происходит физическое и эмоциональное развитие, и ломка голоса – не единственный признак взросления. Продуктивная сперма и необдуманные поступки могут привести к раннему отцовству. Чтобы этого не произошло, взрослые должны беседовать с сыном, рассказывать ему о принципах и стремлениях взрослых людей, стать образцом для подражания.
- Когда определенные трудности переходного возраста у мальчиков сложно преодолеть, необходимо обязательно воспользоваться помощью психолога, но ни в коем случае не давить на подростка своим авторитетом, жизненным опытом, тоталитарной позицией. Если своевременно найти общий язык, то это сложное время пролетит для встревоженных родителей одним мгновением.
Психология девочек подростков
В периоде пубертата происходит интенсивный рост организма и гормональная перестройка. Поэтому многие девушки начинают прибавлять в весе, тело округляется, становясь более женственным.
Поскольку организм быстро адаптироваться к происходящим метаморфозам не успевает, ему приходится трудиться на износ. Отсюда у девочек наблюдается повышенная усталость, сонливость и апатия. Также могут обостриться недуги хронического течения или появиться новые.
Состояние кожи может ухудшаться из-за роста продукции эстрогена и прогестерона, что также негативно воздействует на эмоциональный настрой ребёнка. Также данный этап знаменуется появлением первых менструаций, которым нередко сопутствуют болезненные ощущения и слабость.
Все проистекающие в организме процессы, неизбежно отражаются и на детской нервной системе. Помимо того надуманные недостатки такие как: лишний вес, проблемная кожа, появление запаха пота, негативно влияют на самооценку девочки-тинейджера. Это благодатная почва для зарождения различных комплексов у девочки подростка.
Вследствие увеличенной продукции половых гормонов эмоциональный фон девочек нестабилен, его различные формы могут сменяться ежесекундно – от апатии до радостного беспричинного возбуждения, от плаксивости до явной агрессии.